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Re: rédaction
Bonjour Ninon, Je suis désolée mais ton récit est hors sujet. En effet, tu l'as construit autour de la confusion entre deux mots différents "amant" et "aimant", or le sujet te demandait d'imaginer un fabliau sur la confusion entre le sens figuré et le sens propre d'une même expre...
- sam. 2 mai 2015 15:35
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- Sujet : Étude de l'affiche et découverte du roman
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Re: Étude de l'affiche et découverte du roman
Sophie,
Tu as parlé des deux personnages présents sur l'affiche : que pourrait-il bien se passer entre eux ?
Tu as parlé des deux personnages présents sur l'affiche : que pourrait-il bien se passer entre eux ?
- sam. 2 mai 2015 10:05
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- Sujet : Poème Göttingen
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Re: Poème Göttingen
Relève uniquement les mots ou les expressions qui permettent de déterminer les sentiments de l'auteur.
PS : quand tu postes un message, évite de citer le message du professeur, merci !
PS : quand tu postes un message, évite de citer le message du professeur, merci !
Re: on et je
Bonjour Marie, Je pense que mon collègue entendait "sujet de réflexion" quand il parlait de "travail de réflexion" : il s'agit du deuxième sujet d'expression écrite proposé au brevet des collèges. En effet, dans ce genre de travail, on utilise plutôt le "on" (éventuelle...
- jeu. 23 avr. 2015 17:17
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- Sujet : argumentation
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Re: argumentation
Bonjour Laura, Fais d'abord un minimum attention à rédiger correctement : avant de publier ton message, j'ai dû corriger l'orthographe ! (Mais j'ai laissé la ponctuation, très imparfaite, telle quelle) Ensuite, ce sujet n'est franchement pas difficile. Il te suffit de réfléchir un peu ! Pour quelles...
- mer. 22 avr. 2015 18:21
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- Sujet : Mme de Sévigné, le suicide de Vatel
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Re: Mme de Sévigné, le suicide de Vatel
Oui, c'est cela. Autrement dit, Vatel est mort dans l'indifférence générale, comme cela a déjà été dit dans un des précédents messages.
- jeu. 9 avr. 2015 16:52
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- Sujet : écrire un dialogue théâtral
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Re: écrire un dialogue théâtral
Bonjour, Ce sujet ne présente aucune difficulté particulière ! Il suffit que tu réfléchisses aux différents arguments que tu pourrais utiliser pour convaincre tes parents de t'acheter un scooter. Par exemple : cela te permettrait d'avoir plus d'indépendance, tu n'aurais plus besoin de demander à tes...
- ven. 27 mars 2015 00:03
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- Sujet : L'albatros de Charles Baudelaire
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Re: L'albatros de Charles Baudelaire
Oui Laura, toutes les périphrases relevées sont exactes et désignent l'albatros, c'est bien.
Maintenant, cherche la comparaison qui donne tout son sens au poème : à quoi l'albatros est-il comparé ?
Maintenant, cherche la comparaison qui donne tout son sens au poème : à quoi l'albatros est-il comparé ?
- jeu. 26 mars 2015 19:47
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- Sujet : L'albatros de Charles Baudelaire
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- Vues : 13759
Re: L'albatros de Charles Baudelaire
Bonsoir Laura, Ce que tu as fait sur les champs lexicaux n'est pas inintéressant, mais un champ lexical n'est pas une figure de style. Par conséquent, tu ne réponds pas à la question posée en relevant un champ lexical. Autre erreur : le vers 9 ne contient pas de comparaison. Il s'agit d'une exclamat...
- mer. 4 mars 2015 19:04
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- Sujet : Imagination et esprit critique
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- Vues : 2970
Re: Imagination et esprit critique
Bonsoir, 1) Un minimum de politesse ne serait pas superflu : vous vous adressez à des êtres humains, pas à des robots ! 2) Quelle est la consigne exactement ? 3) Les professeurs qui travaillent sur ce forum sont évidemment là pour aider les élèves, mais à condition que ceux-ci fournissent quelques e...