Questions sur un passage de "L'étranger"

[Maëlle]

Bonjour Sos français.
J'ai des questions de grammaire pour la rentrée mais je n'y arrive pas. Je ne comprends pas les questions sauf quelques-unes. Les questions portent sur un extrait de L'étranger d'Albert Camus. Le voici :

Aujourd'hui, maman est morte. Ou peut-être hier, je ne sais pas. J'ai reçu un
télégramme de l'asile: «Mère décédée. Enterrement demain. Sentiments distingués.»
Cela ne veut rien dire. C'était peut-être hier.
L'asile de vieillards est à Marengo, à quatre-vingts kilomètres d'Alger. Je prendrai
l'autobus à deux heures et j'arriverai dans l'après-midi. Ainsi, je pourrai veiller et je
rentrerai demain soir. J'ai demandé deux jours de congé à mon patron et il ne pouvait
pas me les refuser avec une excuse pareille. Mais il n'avait pas l'air content. Je lui ai
même dit : «Ce n'est pas de ma faute.» II n'a pas répondu. J'ai pensé alors que je
n'aurais pas dû lui dire cela. En somme, je n'avais pas à m'excuser. C'était plutôt à lui
de me présenter ses condoléances. Mais il le fera sans doute après-demain, quand il
me verra en deuil. Pour le moment, c'est un peu comme si maman n'était pas morte.
Après l'enterrement, au contraire, ce sera une affaire classée et tout aura revêtu une
allure plus officielle.

Questions

1.a Quel pronom personnel renvoie au protagoniste ? Qui est le narrateur
Le pronom personnel qui renvoie au protagoniste est Je. Le narrateur est le fils de la maman décédée.
b Le personnage s'appelle Meursault : se confond-il ou non avec l'auteur ?
c L'Etranger est-il une oeuvre autobiographique ou une oeuvre de fiction ? Justifiez votre réponse.C'est une oeuvre de fiction car le récit est bien à la 1ère personne mais l'écrivain a changé de nom. Ici, l'écrivain s'appelle Meursault.

Je ne comprends pas la 2ème question. Et j'aimerais savoir si les autres sont correctes.
Merci Beaucoup

[professeur 8]

Bonjour Maëlle,

Ta réponse à la première question est juste.

Pour la deuxième question, on te demande si le narrateur que tu as trouvé dans la première question (Meursault, donc) se confond avec l'auteur du livre (Albert Camus), si l'on peut dire qu'il s'agit d'une seule et même personne.

Pour la troisième question, tu as bien compris mais ta formulation est maladroite : ce n'est pas que "l'écrivain a changé de nom", l'écrivain, l'auteur, s'appelle toujours Camus ! Simplement, le narrateur (= celui qui raconte l'histoire, qui prend en charge le récit) est un personnage qui s'appelle Meursault. Meursault est le narrateur, et non pas l'écrivain.

Ces notions d'auteur (= écrivain), de narrateur et de personnage sont fondamentales et permettent justement de distinguer les oeuvres de fiction (comme c'est le cas ici) des oeuvres autobiographiques (dans lesquelles auteur, narrateur et personnage sont précisément fondus en une seule et même identité).

[Maëlle]

D'accord. Merci Beaucoup. J'ai d'autres questions sur ce texte que je ne comprends pas. Puis-je vous les transmettre ?

[professeur 8]

Bien sûr : donne les questions et tes débuts de réponses ou tes interrogations.
A bientôt.

[Maëlle]

Voici les autres questions :
2.a Quels sont les deux faits mentionnés dans le télégramme ? Lequel appartient au passé ? au futur ?
Les deux faits mentionnés dans le télégramme sont l'annonce du décès de sa mère et l'enterrement demain. Le décès de sa mère appartient au passé et l'enterrement demain appartient au futur.
Quels indices permettent de le savoir ? Quelle est la nature grammaticale de chacun d'eux ?
Les indices qui permettent de le savoir sont " décédéé " et " demain ". " décédée " est un nom et " demain " est un adverbe de temps.
L'indication Enterrement demain est-elle suffisante pour être comprise du destinataire du télégramme ? Justifiez votre réponse
L'indication Enterrement demain n'est pas suffisante pour être comprise du destinataire du télégramme car on ne connait ni l'heure, ni le lieu et ni la date précise de l'enterrement.

b. Dans le récit de Meursault, relevez :
Le terme qui renvoie au jour de la narration ;
Le terme qui renvoie au jour de la narration est " Aujourd'hui "
Le terme qui renvoie à une journée antérieure ;
Le terme qui renvoie à une journée antérieure est " hier "
Les termes qui renvoient à des journées postérieures ;
Les termes qui renvoient à des journées postérieures sont " demain ", " deux heures ", " après-midi ", " demain soir ", " après-demain "
Par rapport à quel repère temporel les évènements sont-ils situés ?
Les évènements sont situés par rapport au jour que la maman est décédée.

c. Dans le récit de Meursault, relevez les indications temporelles qui situent les évènement dans le cours de la journée évoquée : les évènements sont-ils situés par rapport à un repère ? Justifiez votre réponse.Par contre je ne comprends pas cette question !

[professeur 8]

2- a) Ta réponse est juste, mais tu devrais plutôt employer, dans ta phrase, le terme "le lendemain" pour l'enterrement.
Pour les indices, tu aurais pu relever des adverbes pour les deux événements : "Aujourd'hui maman est morte. On peut-être hier, je ne sais pas". Pour le deuxième événement, tu as bien trouvé.
Pour l'analyse de "enterrement demain", tu as raison, l'indication n'est pas suffisante, surtout parce que le mot "demain" n'a de sens que par rapport à "aujourd'hui". Si je dis le mot "demain" aujourd'hui, je désigne le 02 mars. Mais si je prononce ce même mot quand nous sommes le 15 mars, je désigne alors le 16 mars. Ce genre de mot n'a donc de sens que par rapport à une situation d'énonciation donnée. Et, dans ton texte, le seul repère est le premier qui est donné, "aujourd'hui", sans qu'on sache quel jour il désigne.

b) Toutes tes réponses sont justes sauf la dernière : tous les événements sont situés par rapport au premier repère donné, le "aujourd'hui", qui correspond, non pas forcément au moment où la mère est morte, mais plus sûrement au moment où le narrateur parle, raconte son histoire.

c) Cette question te demande de situer les uns par rapport aux autres tous les compléments de temps que tu dois au préalable relever dans le texte. Trace une ligne du temps et dispose les indications de temps sur celle-ci. Tu pourras alors déterminer quel mot sers de repère à ces indications temporelles.

Continue ton travail à l'aide de ces conseils, tu as déjà bien avancé. Bon courage !

[Maëlle]

Merci beaucoup pour votre aide.

Pour la question c, j'ai relevé les indications temporelles. J'ai trouvé Aujourd'hui, hier, demain, après-midi, demain soir, après-demain. Je me suis apercu que les indications étaient situées par rapport à un repère " Aujourd'hui ". Est-ce correct ?

[professeur 8]

Tu as bien trouvé. Tu peux confirmer ton analyse en regardant aussi les temps verbaux : passé composé et imparfait pour ce qui précède le moment où s'exprime le narrateur (ex : j'ai reçu, j'ai demandé, il ne pouvait pas, je lui ai dit, j'ai pensé ...), présent pour le moment où il parle (ex : je ne sais pas, cela ne veut rien dire) et futur simple ou antérieur pour les événements à venir (ex : je prendrai, j'arriverai, je rentrerai, il fera, il verra, ce sera, tout aura revêtu). Le moment autour duquel tout est organisé est donc bien le moment où le narrateur raconte son histoire (en fait, il s'agit plutôt d'un monologue intérieur, il ne s'adresse à personne).
Bravo pour ton travail. N'hésite pas à revenir pour d'autres questions si tu le souhaites.

[Maëlle]

Merci infiniment. En effet j'ai d'autres questions sur ce texte mais je ne comprends aucune d'entre elles ! Pouvez-vous me les expliquer d'une autre manière ?

3.a Relevez les formes verbales qui montrent que le temps-repère est le présent.
b. Relevez les formes verbales qui évoquent les évènementts de la journée en cours :
- lesquelles correspondent au moment de la narration ? lesquelles renvoient à des moments antérieurs ? lesquelles à des moments postérieurs ?
- situez-les sur une ligne du temps ;
- pouvez-vous en déduire le moment de la journée où Meursault a reçu le télégramme ? le moment où il fait son récit ?
c.Expliquez l'emploi des temps dans la dernière phrase : ce sera une affaire classée et tout aura revêtu une allure plus officielle

[professeur 8]

Maëlle,

Je suis étonnée que tu ne comprennes pas ces questions (d'autant plus que ... je t'ai quasiment donné les réponses dans mon message précédent !) : il s'agit de voir à quels temps sont conjugués les verbes et de comprendre comment ils s'organisent autour du présent. Reprends-les tous, situe-les sur une ligne du temps, et note au dessous à quel moment ils correspondent.
Tu pourras alors essayer de répondre aux deux dernières questions (moment de la réception du télégramme, moment du récit, et emploi du futur antérieur "aura revêtu"). Je t'aiderai à ce moment-là.
Bon courage !