SOS-Français Collège

Bonsoir

voilà je dois créer pour jeudi un semblant de livre en faisant une couverture de roman policier

j'ai un gros problème pour trouver une idée de résumé (deux heures que j'y réfléchis et pas la moindre idée) je voudrais inventer un résumé simple sur un fait qui se passerait dans un collège par exemple mais je n'y arrive pas. Pourriez me donner des pistes pour faire ce travail
merci d'avance

Bonsoir,
Tout d'abord, je te rassure : tu n'es pas sans idée puisque tu connais déjà le cadre, un collège.
Il te faut donc un événement digne d'un récit policier : un vol ? une disparition ? un meurtre ?
Qui en sera la victime ? Un élève ? Un professeur ? Un(e) Principal(e) ?
Quel collège ? Où se trouve-t-il ? Dans quelle ville ? Dans quelle région ?
Quand se déroule l'action ?
Comment s'est-on rendu compte de cet événement troublant ?

Puisque tu rédiges un résumé de 4ème de couverture, n'oublie pas que tu dois mettre en haleine le lecteur, qui n'a droit qu'à quelques événements, qui donnent envie de se plonger dans l'intrigue. Une piste : de nombreux résumés de romans policiers utilisent la modalité interrogative pour être attrayants.

Il serait bon que tu donnes exactement les consignes afin que je te guide avec efficacité. Visiblement, tu n'as pas à inventer toute l'intrigue : est-ce bien cela ?
Dis si ces conseils te paraissent clairs.
Bon courage.

Bonjour

Oui, c'est ça je n'ai pas à imaginer toute l'intrigue, seulement à écrire le résumé en 10 voire 12 lignes. Je dois aussi inventer une table des matières, mais ça c'est facile une fois que j'ai mon texte-amorce. Comme c'est court, je n'arrive pas à marquer le suspense en peu de lignes, mais je vais m'aider de vos précieux conseils et je posterai mon travail cette après midi. Pourriez-vous jeter un petit coup d'oeil et me dire ce que vous en pensez ?
Merci d'avance.

Bonjour,
Tu peux nous envoyer ton travail et nous te donnerons des commentaires.
Bon courage.

Bonjour

Voilà, j'ai essayé de rédiger mon texte amorce selon vos commentaires et j'aimerais que vous me disiez ce que vous en pensez. Je trouve néanmoins que je ne pose pas assez de questions comme vous me l'avez suggéré. J'attends donc votre corrigé avec impatience.

Rémi, élève de 4ème au collège Saint-Joseph, en a assez d'être pratiquement collé tous les mercredis avec ses camarades. Il a donc décidé de mener sa propre enquête sur les vols que subissent les professeurs du collège.
Pourquoi depuis plusieurs semaines ont s'en prend aux professeurs ?
Mme P.... s'est fait voler son portable en cours de géo, M. H..... ont lui a subtilisé sa montre pendant le cours de sport tandis que Mme C.... la prof de sciences ont lui a dérobé son stylo plume en or. Quel est le rapport entre tous ces vols ? A qui cela peut-il bien profiter et surtout pourquoi les profs sont-ils victimes ? Qui se cache derrière tout cela ?
Rémi est donc bien décidé à élucider seul le mystère qui rôde dans son collège.

Je trouve qu'il y a pas mal de répétitions. Est-ce que ce texte vous donnerait envie de le lire le roman ?

Merci de votre aide.

Bonjour Corinne,

Ton texte est très intéressant et donnerait très envie de lire le roman. C'est très bien.

J'ai corrigé, sans doute l'as-tu remarqué, pas mal de fautes d'orthographe, mais tu vas essayer de corriger celles qui restent et que j'ai soulignées : ne confonds pas on et ont, et pense à l'inversion du sujet dans les phrases interrogatives.
En ce qui concerne la dernière expression soulignée ("le mystère qui rôde dans le collège"), essaie de l'améliorer : le verbe "rôder" convient mal et tu peux surtout faire plus court en utilisant le déterminant démonstratif "ce" !

A bientôt.

Bonsoir,

Super ! Merci pour les encouragements.

Ma correction : Pourquoi depuis plusieurs semaines s'en prend-on aux professeurs ? On lui a subtilisé sa montre, on lui a dérobé son stylo.
Rémi est donc bien décidé à élucider seul le mystère qui envahit ce collège.
J'ai du mal à trouver un mot qui remplace "rôde". Est-ce que "envahit" convient mieux d'après vous ?
Merci

Bonsoir Corinne,
Tes corrections améliorent ton travail, c'est bien. Toutefois, le verbe "envahir" semble encore un peu dramatique... Peux-tu nous en proposer un qui se rapproche plus du mystère policier ?

Bonsoir,

Je propose cette fois : Rémi est bien décidé à élucider seul le mystère qui règne au collège.
Est-ce mieux ?
Merci.

Oui, c'est bien Corinne, mais pourquoi pas ne pas utiliser, comme je te l'avais suggéré, le déterminant démonstratif "ce", tout simplement ? Cela donnerait : Rémi est bien décidé à élucider ce mystère... (avec des points de suspension en plus).
Qu'en penses-tu ?