Laura, Nous te conseillons de lire les réponses déjà proposées par les professeurs, voire par l'élève qui a écrit. Puis, à ton tour, tu réfléchis et tu nous proposes trois idées en lien avec le sujet car notre forum ne fournit pas de réponses automatiquement. Alors bon travail et à bientôt pour te l...

Bonsoir, Ce message est inhabituel pour les professeurs et les élèves de ce forum. Comme vous le lirez dans les textes officiels, l'école laïque n'enseigne pas autre chose que le fait religieux c'est à dire une culture, que Voltaire connaissait bien par exemple, lui qui s'est intéressé à Mahomet, pa...

Bonjour,
Nous pourrions te répondre si tu nous mettais, à côté du nom des œuvres, une ou deux lignes d'explication. Nom du réalisateur de Joyeux Noël à préciser. Bon travail.

Bonjour Marion,
Oui ton travail est beaucoup plus clair ainsi, sans doute toi-même le ressens - tu.
Pense à simuler l'oral pour voir si tu es bien dans le temps imparti. Nous te souhaitons bonne chance.

Bonsoir Marion, Le premier conseil que nous te donnons est de mieux structurer ton propos : Intro / description de l'oeuvre / intérêts de l'oeuvre / conclusion ; pense aussi à intégrer quelques autres références pour enrichir ton propos. Ceci est un exemple. Tu peux lire ainsi l'envoi précédent le t...

Bonsoir Marion, Ton travail est précis et bien structuré. Pour le champ lexical de la mort cite trois-quatre mots pour être concrète envers ton jury. Rappelle aussi qu'il dénonce l'envoi au front de jeunes recrues inexpérimentées, ce qui est un trait de soon engagement et de sa dénonciation de cette...

Alors à bientôt sur le forum.

Julia, Pour finaliser ton travail tu peux expliquer que les vers sont des alexandrins, que leur césure ( coupe à la sixième syllabe) est marquée ou non par des ponctuations comme nous venons de le dire. On trouve enfin plutôt un rythme binaire l'accent tonique étant placé semble-t-il toutes les troi...

Julia, Tu pourras donc déjà signaler, grâce à tes bonnes remarques, que les vers 1 et 4 sont écrits d'une seule traite, à la différence des deux autres. Pour répondre à ta question sur le rôle de la ponctuation en lien avec les sens, demandons-nous si le poète la met au hasard ? Ici le poète se comp...

Bonjour Julia, Le premier conseil que nous te proposons consiste tout d'abord à bien observer la ponctuation : par exemple, ne te semble-t-il pas que les vers 1 et 4 ne ressemblent pas exactement à ce titre aux deux qui sont au centre, et en quoi ? Si tu combines cette observation, façonnant le ryth...